Ernesto Basile e lo studio della figura umana nel disegno "dal vero" e "al vero".

Questo nuovo corpus di opere supporta l'ipotesi che, al contrario, l'attenzione data al disegno dal vero, non soltanto quello architettonico o floreale, sia stata una costante nell'opera basiliana, e che il ritratto e, soprattutto, pi\uf9 in generale, il disegno di figura, ne siano una parte strutturale. E questa attenzione non si limita al piano ideologico, come si potrebbe dedurre dall'accalorato intervento del 1879 sulla rivista \uabPensiero ed Arte\ubb, con il quale il giovane architetto rivolgeva pubblicamente le proprie richieste al senatore palermitano Perez, l'allora Ministro della Pubblica Istruzione, in merito all'auspicata realizzazione di una Scuola di Belle Arti a Palermo, affermando: \uabIn quanto alle difficolt\ue0 e gli ostacoli che si possono incontrare sul cammino dell'arte, particolarmente nei primi tempi, essi sono oggi s\uec grandi che non \ue8 certo inutile il tentare di appianarli. \uc8 vero che il genio alla fine trionfa, come ne fanno fede, per parlare solo di artisti viventi, gli esempii splendidi del Morelli, del Vela, del Dupr\ue8 e quello recentissimo del Monteverde; ma non \ue8 men vero che molti si arrestano scoraggiati e deviano disillusi e moltissimi che inclinerebbero alle arti, si volgono sin da principio ad altra meta; e non per manco d'ingegno, n\ue9 per difetto di volont\ue0. Quanto ci\uf2 sia vero sar\ue0 facilmente compreso quando si rifletter\ue0 che in Palermo, in una citt\ue0 di pi\uf9 che duecento cinquanta mila abitanti, centro e capo d'una grande isola, non v'\ue8 una sola scuola di disegno di figura!\ubb. Ma quale pu\uf2 essere stato lo scopo di un cos\uec forte interesse verso il disegno di figura - ci chiediamo - per un architetto esordiente, in un momento storico nel quale l'attenzione data all'architettura tecnica era preponderante nel corso degli studi, tanto da prevedere un'unica scuola per gli ingegneri e gli architetti? La motivazione va ricercata, oltre che nei fattori certamente determinanti della personalit\ue0 e delle inclinazioni, all'interno del contesto di formazione e degli inizi, quell'Italia da poco unita e desiderosa di simboli, cui si assiste al moltiplicarsi di numerosi monumenti commemorativi e di iniziative che intendevano convogliare le energie intellettuali della giovane nazione, tutta tesa verso il progresso delle scienze, delle lettere, delle arti e delle industrie, non senza luci e ombre, tuttavia, contraddizioni e speranze disattese